| Onsdag den 25. april 2012 kl. 11.00 - 12.30 |
| |
| |
A |
Faglig literacy i teori og praksis |
|
|
|
| |
C |
Udvikling af ordforråd og sprogforståelse på tværs af fag |
|
| |
D |
Kan en regnorm leve videre, når man skærer den over? |
|
| |
E |
Genrepædagogik ¿ et udviklingsprojekt på Sølystskolen i Silkeborg |
|
|
|
| Onsdag den 25. april 2012 kl. 14.00 - 15.30 |
| |
| |
A |
Faglig literacy i teori og praksis |
|
|
|
| |
C |
Udvikling af ordforråd og sprogforståelse på tværs af fag |
|
| |
D |
Kan en regnorm leve videre, når man skærer den over? |
|
| |
E |
Genrepædagogik ¿ et udviklingsprojekt på Sølystskolen i Silkeborg |
|
|
|
| Torsdag den 26. april 2012 kl. 10.30 - 11.45 |
| |
|
|
| |
B |
En præsentation af fiktionsdelen i dansksystemet Fandango |
|
| |
C |
Litteraturundervisning i de mindste klasser |
|
| |
D |
Dramatik og lyrik i indskolingen |
|
|
|
|
|
| Torsdag den 26. april 2012 kl. 12.45 - 14.00 |
| |
|
|
| |
B |
En præsentation af fiktionsdelen i dansksystemet Fandango |
|
| |
C |
Litteraturundervisning i de mindste klasser |
|
| |
D |
Dramatik og lyrik i indskolingen |
|
|
|
|
|
| Onsdag den 25. april 2012 kl. 17.00 - 18.00 |
| |
| |
A |
Deltage i Guidet gåtur i Rebild Bakker |
|
| |
B |
Ikke deltage i Guidet gåtur i Rebild Bakker |
|
|
|