 |
Bærbare computere i undervisningen |
af Hanne Roug Stadsholt, Hillerslev skole
På de fleste skole er computersituationen nok således, at man aldrig synes, at der er nok, eller også er de optaget, når man skal bruge dem, eller også virker skidtet bare ikke lige i dag…. Derfor spærrede vi øjnene op, da vi på Hillerslev Skole ca. en uge inden sommerferien 2000 modtog et tilbud fra Programdatateket om at deltage i et udviklingsarbejde med bærbare computere i undervisningen. Vi ansøgte om at deltage og var heldige sammen med Oddense Skole og Vestre Skole i Viborg at få bevilget forsøget.
Det betød, at vi i 7. klasse på Hillerslev fik stillet 4 bærbare computere til rådighed, trådløst koblet op på Internettet. Omtrent en pc pr. 5 elever og til rådighed hele tiden! Forventningerne var store og ventetiden lang, for af forskellige årsager fik vi først computerne omkring juletid.
Fra teamet omkring 7. klasse har vi forpligtet os til at anvende elementer fra HVAL i vores undervisning og medtænke brugen af computeren og IT i undervisningen. Samtidig skal vi undersøge, hvad det gør ved undervisningen, at der er flere computere til rådighed, at vi ikke er afhængige af, hvor computerne står, og hvilke muligheder der åbnes for eleverne og lærerne i dette læringsrum.
Vi skal anvende Logbog, Portefølje, Billedsamlingen, Anmeldelser, Linksamlingen fra HVAL, og det har krævet en stor indsats fra lærernes side at sætte sig ind i brugen af disse Programmer. Eleverne som brugere har meget let ved at bruge programmerne, og vi ser, at de dygtiggør sig i brugen af IT i en grad, som ikke ellers er muligt på vores skole. Elevernes brug af multimedieprogrammet PowerPoint har været en stor succes og en hjælp til at få struktureret et ellers svært overskueligt stof.
At eleverne har computerne logget på nettet hele tiden har gjort, at vi har måttet tage en snak om etiske overvejelser i forbindelse med brug af nettet. Holdningen på skolen er generelt, at åbenhed og dialog er langt at foretrække for regler og forbud, og det har vist sig, at eleverne kan se det fornuftige i at have muligheden for at bruge pc'erne, så graden af frihed er stor. Vi har dog markeret, at der ikke må søges på sider med indhold af stærkt voldelig eller pornografisk karakter i det offentlige rum, som skolen er, og det respekteres fuldt ud. Ligeså kan man måske have betænkeligheder ved at stille så meget kostbart udstyr til rådighed for elever, som måske ikke behandler det ordentligt. Jeg synes imidlertid, at de bærbare er mere robuste end først antaget, og at elevernes ansvarlighed er uhyre stor, fordi de føler sig uendeligt privilegerede. For at udnytte mobiliteten på skolen - senderens rækkevidde er nemlig ikke særlig lang - skulle vi have opstillet flere sendere, men det er klart en pc-løsning, som vi overvejer i fremtiden på Hillerslev Skole.
Det er klart, at med disse muligheder til stede ændrer undervisningen sig på flere planer. I forberedelsen har vi mulighed for at medtænke brug af pc i alle fag, og det benytter vi os af. Vi har altid mulighed for at søge oplysninger uden at skulle bevæge os ud og opløse undervisningen, og grupper kan arbejde med pc i grupperum, hvilket er en stor fordel. Det betyder også, at klassen næsten altid er organiseret i grupper, og at en stor del af instruktionerne kan gives skriftligt gennem logbogen. Klassen har været vænnet til kinabogsskrivning (logbogsskrivning) fra små, så den elektroniske logbog på HVAL blev en naturlig udvikling af denne praksis. Logbogen og Porteføljen ser jeg personligt som nogle meget gode redskaber til at hjælpe eleverne til at sætte sig mål for egen læring, og forfølge disse mål.
Lærerne i teamet har måttet frekventere Programdatatekets kurser i Brug af HVAL, specielt Portefølje og Logbog, samt brugen af PowerPoint, og vi er således blevet fagligt opdateret på kvalificeret vis. I skrivende stund står vi midt i forsøget, og vores største ønske lige nu er at få lov at prøve lidt længere, for der er mange gode muligheder i dette.
Er man interesseret i at høre mere, er man velkommen til at kontakte mig på hanne.stadsholt@skolekom.dk.
|
|
|